媽媽應該教會孩子這一點 - 不然以後要花很長時間糾正！

今天在哥哥家吃飯，兒子又表現出了吃飯的陋習，只盯着自己喜歡的菜吃，喝了三盒奶後，沒有自己喜歡吃的菜，就跑去玩了。

而坐在他旁邊的侄兒，卻表現出了很規範的餐桌禮儀，不挑食，不談論，吃飽後給大家打了招呼之後，起桌去玩了。

飯後，侄兒和我談起兒子這個吃飯問題，讓我一定要對他的這個壞習慣引起足夠的重視，否則對他將來的成長影響很大。

以前針對孩子的這個壞習慣，我是嚴格要求其改正的，可是小孩子見到好吃的立馬原形畢露，爭搶着要吃。

一個孩子的言行，可以看出他的家教情況，我也深以為然。可往往事與願違，每次孩子吃飯都是這樣，可見他並沒改正過來。

侄兒給出的答案是，我沒有立即給與糾正，只是事後給孩子指出他的錯誤，只是事情一過，效果就不好。所以孩子有什麼不好的習慣，一定要及時糾正，不要一味縱容和嬌慣孩子，否則後果無法料想。

侄兒談起外婆與外爺對他舅舅的教育，是非常失敗的。

嫂子當年家裏有四個女兒，一個兒子。父母對孩子的教育區別對待，對女兒的養育像別人家一樣，可是對兒子是集萬千寵愛與嬌慣於一身，早晨要吃油餅，一定要吃到嘴。家裏最好的東西一定要給他先用。天長日久養成了他舅舅自私，刁蠻任性的壞毛病，同時也成了一個好吃懶做，遊手好閒的人。

每次想要什麼都要問父母要，如果父母沒有就要拳打腳踢。到現在侄兒外婆外爺已經70多歲的人了，還在遭受他舅舅的毒打，這就是父母對孩子過於驕慣溺愛的後果。

從一個孩子身上，就能反應家庭的教養。對孩子怎麼教的，父母是怎麼管的，從孩子的言行上就可以看出來。

像兒子在餐桌上的這個壞毛病，明顯可以看出我平常並沒有重視，所以收效甚微，以後還需要長時間的糾正。

所謂的禮儀就是一種剋制，如同學習是一種反人性的行為一樣。明知道學習是一件很難的事，為什麼還要去學習。就是因為學習可以讓我們快速進步。

同樣教孩子各種禮儀，更是想讓孩子成為一個有涵養的人。如果將來找工作，或者找女朋友，別人從你的吃相上，就把你淘汰掉了，你是有多冤枉。這時候你在責怪父母沒有教你，可能就遲了。