妈妈爱孩子不是“宠溺” - 请别吝啬对孩子“善意”

自从生下孩子后，最烦扰父母的是——孩子的哭闹。而且还有一种孩子是“夜哭郎”，白天睡觉，晚上哭闹，把家里的大人闹得人仰马翻、筋疲力尽。这个时候，听到得最多的声音就是，让他哭，不要抱他，等他哭累了自己就不哭了，你一抱就惯他那毛病了。每每听到这句话我都替那个小小的、无助的、弱小的婴儿伤心。初来人世，感觉到的不是温暖，而是冷漠。

很多父母面对孩子的哭闹，不是去多方探知原因，看看孩子是不是饿了、冷了、孤单了、身体不舒服了、要妈妈了等原因，简单粗暴、毫无善意地认为这是孩子的坏习惯、坏毛病，不能惯他。如果有于心不忍的父母这时候去回应孩子，就会被扣上“宠溺”孩子的帽子，就会被妄加寓言这个孩子以后会多么地不听话。面对婴孩，都做不到满怀善意!我家姑娘三岁刚上幼儿园，一天早晨，发现她的脚走路有点瘸，我问她怎么了，小小的她说不清楚。我交代奶奶观察一下，不行就在家休息一天。上午10点多钟，幼儿园老师给我打来电话，让我把姑娘接回家，说孩子的脚疼，路都走不了了。我急急忙忙请假赶回来，把姑娘从幼儿园接回了家。奶奶有点讪讪地解释说，怕姑娘是不想去幼儿园，故意说脚疼，所以就送孩子去上学了。这是为了养成孩子坚持上幼儿园的好习惯，不能让她有空子钻。

听后，我嘴上没说什么，但心里也是一阵无语。才堪堪三岁的小孩子，能有这份心思?这完全是大人那落满尘埃的心，在自以为是的揣测，而且还不怀善意。反倒是变相教会了孩子，可以装病不去幼儿园。机构有一个孩子，几乎所有老师都认识他。一是因为小小年纪的他长得丰神俊朗，二是因为他那与外貌截然相反的成绩。妈妈学历很低，人很漂亮。爸爸生意做得很大，忙碌异常。全职的妈妈一腔希望都寄托在孩子身上。打小这个漂亮、乖巧的孩子，让她心生骄傲，也是她的筹码。但是，孩子上小学后的表现却让父母非常失望，完全的读书无能，成绩全年级倒数，成了学校众所周知的“笨蛋”。

　　父母认为是孩子学习态度的问题，因为孩子拒绝看书，写作业坐不住五分钟，小动作特别多，一个小时写不到五个字。妈妈恨铁不成钢，连打带骂，严厉管教，但孩子的成绩就是上不去，反而原来越叛逆，七岁的他居然还离家出走了一次。孩子的问题，忙碌的爸爸一味责怪妈妈没带好，妈妈却觉得在倾力而为，非常委屈，夫妻感情一落千丈。妈妈更是使劲地去逼迫孩子提升成绩，可办法用尽就是不管用。机构了解情况后，测试来看，孩子的脑容量特别大，是个天分很好的孩子。但是，大脑容量的激活程度才不足20%，这是早期教养中包办、限制太多，感官刺激不够造成的，造成了严重的学习障碍。听到这个结果，妈妈哭得泣不成声。为自己一直以来对孩子的误解内疚，为孩子一直以来遭受的种种责难疼惜。也为自己因为无知，自以为是的揣测懊悔。

面对孩子的不尽人意之处，如果能理智地多探究背后的原因，而不是父母自以为是地去揣测，一定会让很多家庭更加和睦。所以，面对孩子，请满怀善意，不然会让父母做出很多让自己后悔的事情。很多人把善意上升到了教养的层次。比如豆瓣上，有一篇文章说：善意即是教养，而且是教养的最高境界。做一个有教养的人，请从善意地面对孩子开始。我们的心经过世事的浸染，也许粘染了很多粪土，请不要去随意揣测孩子还满是莲花的心。不然，你的每一次不怀善意的揣测，都在孩子心中泼洒了一瓢瓢粪土。

请从善意地面对孩子开始。孩子会越来越大，他们的自我意识会越来越强，当不听话、成绩差、习惯不好、脾气不好….等各种问题出现的时候，父母能保持一颗清明从容的心去面对，充满善意地去认真探究背后的真相，既是爱孩子应有的表现，也会无形中会言传身教地告诉孩子，什么是教养!一个常怀善意的孩子，不会做出多么缺乏教养的事情。所以，爱孩子，请给孩子最好的教养——善意!