大人控制孩子的举动 - 才是最危险的行为

昨天下午的时候，我拿出针给孩子缝她的棉裤上的扣子，当孩子看见我拿针线时，就开始好奇起来问我要，我知道她想试着玩一下。要是平时我一定是不会拿给她玩的，但是之前看到一篇育儿文章，讲的就是不让孩子碰这碰那反而会增加孩子的好奇心，让他们在爸爸妈妈不在的情况下去偷偷尝试，那么就更危险了。想到这，我决定给孩子“玩”一下。

我先给她演示了一次，然后告诉她用起来会有危险要小心被扎到，然后就给她拿了一下，我看她并没有想象中的那样乱玩，她或者知道针危险，就拿着针去扎在棉裤上。接着我问她要，她不给，她还没玩够，我就告诉她，妈妈要缝扣子，一会把扣子缝上再给你玩。她就乖乖给我了。

我穿上线，然后把扣子给她缝上。她就很安静在旁边看着。最后缝好后，我把针给她，但是没有把线剪掉，我怕她把针弄丢，针太小了不好找，要是掉在哪里也很危险，所以线也还在棉裤上连着，比较安全一点，然后她就拿着针往棉裤上扎，扎里面后就很开心，然后拿出来再想里面扎。我只是提醒了她，要小心，扎到手会很疼，她就自己在那玩，没过多久看样子她玩够了，过一会我就给她提议收起来，她就同意了，也没有哭闹，老老实实的把针还给了我。

其实有些事情没有我们想象中的那么大不了和可怕，孩子也没有想象中的不堪，就一定会伤害到自己，反而是大人害怕这害怕那，不让孩子动这动那，最后把事情变得危险了，家长可以先给孩子示范，然后孩子会去模仿大人的行为，家长只要再这个过程中正确引导孩子就可以。

　　之前有一次，我拿出来去球器来清理毛衣上的球球时，她也是这样，一看到就表现出强烈的兴趣和好奇，因为她没见过，感觉很欣喜，她就想去探索，她想去研究这个没见过的物品怎么弄。所以我也先给她示范了一下，然后让她拿着去尝试。教她怎样去做，她就感到很开心并且多学会了一项技能。

反正每一件事情我都没有去阻止她不让她玩，她每次体验到新的事物之后，都感到快乐，我想这也能锻炼她的动手能力和思考能力，对她也是有好处的。

在这之前我看到过这样的例子，孩子想要站在桌子上，妈妈不让。可是孩子为什么不能站在桌子上呢?怕孩子摔了，大人站在旁边看着就好了。怕压坏桌子，可是孩子会有多重。怕弄脏桌子，那擦一下不就好了。或许家长觉得危险，不让孩子那么去做，但是却不知道有些事情要“惯着”孩子，不要阻挡孩子去尝试，反而能让孩子变得勇敢和充满生活技能，所以从这一点来说站在桌子上也没什么大不了的。

还有马桶里的水为什么不可以让孩子玩?有的家长觉得那很脏，但是只要家长把马桶刷干净，再孩子玩了后给她清洗，换洗衣物就可以了。大人的说脏，只不过是因为懒，怕给自己找麻烦而已。

所以有的时候大人真的要去反思，为什么总是有各种各样的理由去控制孩子，别碰这个别碰那个?孩子年纪小正是需要探索和发现的时候，这世界上的许多事情对于他们来说都是不熟悉，未知的，他们只是好奇而已，想要不断的探索，所以父母应该给孩子足够的爱和自由，那是对孩子的尊重，更是对孩子真切的教育。